Soal 2 Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester Ganjil - chorina study blog

lets smart together!~


Breaking

Post Top Ad

Post Top Ad

Minggu, 07 April 2019

Soal 2 Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester Ganjil


Gambar terkait



Soal 1 Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 1 > https://anirohc.blogspot.com/2019/04/soal-1-bahasa-indonesia-kelas-10.html


51. Anekdot merupakan sebuah cerita singkat yang lucu dan menghibur yang mungkin merupakan….
a. kehidupan pribadi
b. kisah manusia dan kehidupannya
c. manusia dan realitanya
d. pengalaman seseorang
e. manusia yang menjengkelkan
Jawaban: d

52. Teks anekdot tidak hanya berisi tentang peristiwa-peristiwa menarik, konyol dan menjengkelkan, tetapi juga berisi tentang….
a. ungkapan suatu kebenaran yang lebih umum
b. suatu fakta
c. realita kehidupan
d. opini dari para tokoh
e. kehidupan tokoh penting
Jawaban: a

53. Salah satu tujuan dari dibuatnya teks anekdot adalah untuk….
a. mengetahui kemampuan seseorang dalam berkarya
b. menghibur pembacanya
c. menghilangkan stress
d. refresing dari berbagai aktivitas
e. mengetahui kehidupan manusia sesungguhnya
Jawaban: b

54. Berikut ini termasuk ciri-ciri teks anekdot, kecuali….
a. bersifat menghibur
b. mengungkapkan kebenaran yang lebih umum
c. bersifat mengejek seseorang
d. terilhami dari kejadian nyata
e. bersifat sindiram alami
Jawaban: c


55. Membandingkan antara dua kriteria dengan kenyataan baik dari segi struktur ini maupun bahasa (kosakata, ejaan, dan struktur kalimat). Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari….
a. mengidentifikasi
b. menelaah
c. menganalisis
d. mengabstraksi
e. mengevaluasi
Jawaban: c

56. Berikut ini termasuk mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot, kecuali….
a. mempertanyakan apakah secara keseluruhan bisa dianggap sebagai karangan utuh (lengkap)
b. mempertanyakan apakah isinya bermanfaat sehingga layak dibaca atau dimengerti orang lain
c. mempertanyakan apakah pilihan kosakatanya sesuai
d. mempertanyakan apakah ada paragraph yang menyimpang
e. mempertanyakan apakah ada paragraph yang susah dimengerti
Jawaban: c

57. Cara mengevaluasi teks anekdot biasanya dilihat dari aspek….
a. isinya
b. struktur teksnya
c. unsur kebahasannya
d. makna tersirat
e. makna tersurat
Jawaban: d

58. Berikut ini termasuk pertanyaan-pertanyaan yang diajukan saat mengevaluasi teks ankedot, kecuali….
a. Apa yang dilakukan?
b. Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?
c. Siapa yang kita sindir?
d. Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?
e. Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, koda?
Jawaban: a

59. Teks anekdot yang baik adalah teks yang memiliki….
a. unsur kebahasaan
b. struktur teks
c. struktur da nisi teks
d. unsur lucu/jengkel/konyol
e. unsur memengaruhi
Jawaban: d

60. Berikut ini termasuk struktur teks anekdot, kecuali….
a. abstraksi
b. orientasi
c. puncak pertikaian
d. koda
e. krisis
Jawaban: c



61. Abstraksi merupakan bagian awal paragraf yang berfungsi memberikan gambaran tentang isi teks dan biasanya menunjukan….
a. hal yang unik
b. latar belakang peristiwa itu terjadi
c. hal yang tidak biasa terjadi pada tokoh cerita
d. tokoh cerita menyelesaikan masalah pada bagian krisis
e. kesimpulan mengenai kejadian yang terjadi pada tokoh cerita
Jawaban: a

62. Salah satu unsur kebahasaan yang digunakan dalam teks anekdot adalah pertanyaan retoris, yang artinya….
a. pertanyaan yang tidak memerlukan jawaban
b. pernyataan singkat
c. pernyataan dari tokoh yang mengalami peristiwa dalam cerita
d. pernyataan umum dari peristiwa
e. pernyataan khusus dari peristiwa
Jawaban: a

63. Berikut ini termasuk langkah-langkah yang harus dilakukan dalam menganalisis teks anekdot, kecuali….
a. membaca teks anekdot dengan seksama anekdot
b. memahami teks anekdot dengan baik
c. menganalisa struktur teks, yaitu memisahkan bagian abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, dan koda
d. menemukan kata kias, konjungsi, kalimat retoris (jika ada)
e. membaca teks dengan cepat
Jawaban: c

64. Anekdot adalah cerita singkat yang menarik karena lucu dan mengesankan, biasanya mengenai orang penting atau terkenal berdasarkan….
a. penelitian dilapangan
b. cerita fiksi
c. hasil observasi
d. kejadian yang sebenarnya
e. wawasan yang luas
Jawaban: d

65. Bagian dalam teks anekdot, yang memunculkan hal atau masalah yang unik atau tidak biasa yang terjadi pada si penulis atau orang yang diceritakan adalah….
a. orientasi
b. krisis
c. koda
d. konkluksi
e. abstraksi
Jawaban: b

66. Berikut ini termasuk bagian yang ada dalam teks anekdot, kecuali….
a. orientasi
b. krisis
c. reaksi
d. analisis
e. koda
Jawaban: d

67. Perhatikan teks berikut!
Jeruk nipis mulai populer sebagai salah satu jenis buah tropis yang mempunyai nilai ekonomi yang tinggi. Pasaran buah jeruk nipis telah menembus perdagangan antarnegara, termasuk jeruk nipis tanpa biji. Beberapa petani di berbagai daerah telah beranjak mengebunkan jeruk nipis dalam skala usaha lebih luas dan intensif. Bagi peminat bisnis tani jeruk nipis yang tidak memiliki lahan cukup luas, dapat mempertimbangkan penanaman dalam pot.
Makna tersirat dari teks tersebut adalah….
a. Jeruk nipis sangat bermanfaat untuk menghilaangkan bau amis.
b. Pasaran buah jeruk nipis tidak hanya di perdagangan dalam negeri tetapi sudah merambah hingga perdagangan luar negeri.
c. Jeruk nipis adalah buah yang berwarna hijau berbentuk bulat kecil seperti bola, tetapi memiliki khasiat yang tidak kecil seperti bentuknya.
d. Jeruk nipis biasanya digunakan untuk campuran minuman dan berkhasiat menyembuhkan penyakit
e. Bagi peminat bisnis tani jeruk nipis yang tidak memiliki lahan cukup luas, dapat mempertimbangkan penanaman dalam pot.
Jawaban: b

68. Perhatikan kalimat berikut!
Di sebuah desa, hiduplah seorang janda dengan anaknya. Hari ini tidak ada kepulan asap di dapur.
Kalimat tersebut termasuk struktur teks anekdot bagian….
a. abstraksi
b. orientasi
c. krisis
d. reaksi
e. koda
Jawaban: a

69. Kegiatan mengoreksi teks yang sudah dibuat berdasarkan kesesuaian isi dengan topik, kaidah, bahasa. Hal ini termasuk salah satu langkah dalam….
a. merevisi teks anekdot
b. menyunting teks anekdot
c. pengendapan ide dari teks anekdot
d. memberi judul pada teks anekdot
e. menetukan tema teks anekdot
Jawaban: b


70. Berikut termasuk cara memperoleh bahan-bahan referensi untuk teks anekdot, keucali….
a. koran
b. internet
c. lawakan
d. observasi
e. imajinasi
Jawaban: e

71. Kalimat berikut yang termasuk unsur lucu/konyol/jengkel dari teks anekdot adalah….
a. Katakanlah hal kebenaran.
b. Perhatikan kehidupan orang miskin.
c. Kesenangan sesaat akan menghancurkan masa depat.
d. Di sebuah desa, tinggallah seorang ibu dan anaknya.
e. Ibu yang memuji tindakan anaknya yang salah.
Jawaban: e

72. Perhatikan penggalan teks anekdot berikut!
Pada malam jumat, paling banyak ditemukan politisi melakukan blusukan, termasuk Darman (maaf bukan nama yang sebenarnya dan bukan sebenarnya nama). Darman mendatangi kampung yang diterjang banjir paling parah kebetulan disana banyak wartawan meliput sehingga dia makin semangat menyerahkan bingkisan.
Dalam teks tersebut yang termasuk peristiwa penting adalah….
a. Pada malam jumat, sejumlah politisi melakukan ”blusukan” ke daerah-daerah banjir.
b. Darman (maaf bukan nama yang sebenarnya dan bukan sebenarnya nama).
c. Darman mendatangi kampung yang diterjang banjir paling parah.
d. Kebetulan disana banyak wartawan meliput.
e. Darman makin semangat menyerahkan bingkisan.
Jawaban: a

73. Perhatikan teks anekdot berikut!
Seorang tua tengah menggembalakan keledainya dipadang rumput, tiba-tiba dikejutkan dengan teriakan beberapa tentara musuh. “Cepat larinya,” teriak si Tua itu si keledai, “Jangan sampai mereka menangkap kita.” Tetapi si keledai tetap kalem berjalan. “Katakan,” ujar si keledai, “Jika jatuh ke tangan musuh apa aku harus membawa beban dobel?” “Kukira tidak,” jawab si Tua. “Lalu apa peduliku dengan siapa yang akan ku layani? Toh bebanku sama saja.” Si Tua pun berlari meninggalkan keledai.
Konjungsi yang digunakan pada teks tersebut adalah….
a. tetapi dan sedangkan
b. sedangkan dan tiba-tiba
c. tetapi dan namun
d. tiba-tiba dan meskipun
e. tiba-tiba dan tetapi
Jawaban: c

74. Perhatikan teks anekdot berikut!
Setiap hari orang tua Iwan selalu bekerja. Mereka jarang pulang kerumah karena harus mengisi acara seminar maupun diklat. Sudah satu bulan lamanya mereka tidak bertemu anaknya. Rasa kangen pun mendera. Sang bapak ingin menguji anaknya, apakah dia mencintai dan merindukannya.
Bapak: Wan, apakah kamu sayang terhadap orang tuamu?
Iwan: Sangat sayang. Aku selalu merindukan ayah dan ibu ketika aku sendiri di rumah (jawab Iwan bohong).
Bapaknya lega mendengar perkataan Iwan. Beliau percaya kalau anaknya sangat menyayangi orang tua.
Ayahnya kemudian berdoa, ‘Ya, Tuhan terima kasih Kau telah titipkan kepada hamba seorang anak yang baik. Berikan dia hukuman jika salah.” Seketika itu, Iwan jatuh pingsan. Bapaknya segera melarikannya kerumah sakit. Iwan langsung mendapatkan pertolongan tim medis dan masuk ruang ICU. Ayahnya hanya menangis.
Partisipan yang terlibat dalam teks anekdot itu adalah….
a. bapak
b. Iwan
c. bapak, Iwan, dan tim medis
d. bapak dan Iwan
e. Iwan dan tim medis
Jawaban: c

75. Berikut ini termasuk langkah-langkah yang harus diperhatikan dalam membuat teks anekdot, kecuali….
a. Melakukan pengamatan atau perenungan untuk menemukan ide cerita yang minimal mengandung krisis dan reaksi unik yang lucu.
b. Ide cerita yang paling sederhana adalah dalam bentuk tanya-jawab yang jawabannya aneh dan bisa membuat pembaca tertawa.
c. Mengembangkan ide cerita menjadi teks anekdot dengan memberi latar, tokoh, dan dialog.
d. Mengusahakan rangkaian dialognya membentuk rangkaian event, krisis, dan reaksi.
e. Ada prolog yang menggambarkan sebuah cerita.
Jawabana: c

76. Pengarang membawa pembaca ke dunia khayal atau imajinasi yang serba indah. Pernyataan tersebut merupakan salah satu ciri hikayat yang berarti….
a. anonim
b. bersifat pralogis
c. menggunakan bahasa klise
d. istana sentris
e. magis
Jawaban: e

77. Jika dilihat berdasarkan nilai historisnya, dalam sastra Melayu (hikayat) dapat dikelompokkan dalam tiga jenis. Salah satunya adalah….
a. Hikayat berunsur Hindu-Islam
b. Hikayat melayu Asli
c. Hikayat Hang Tuah
d. Hikayat Si Miskin
e. Hikayat Indera Bangsawan
Jawaban: a

78. Hikayat yang hanya berunsur Islam dan berasal dari tradisi sastra Arab-Persia. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari….
a. Hikayat berunsur Hindu-Islam
b. HIkayat berunsur Hindu
c. Hikayat Malim Dewa
d. Hikayat Pattani
e. Hikayat berunsur Islam
Jawaban: c

79. Jika dilihat berdasarkan isinya, dalam sastra Melayu (hikayat) dapat dikelompokan dalam tiga jenis. Salah satu contoh hikayat biografi adalah….
a. Hikayat Hang Tuah
b. Hikayat Sultan Ibrahim bin Adam
c. Hikayat Pattani
d. Hikayat Raja-Raja Passai

e. Hikayat Malim Dewa
Jawaban: b

80. Beragam jenis hikayat yang ada saat ini dikemukakan dalam buku-buku berikut, kecuali….
a. buku-buku Islami
b. buku cerita anak-anak
c. buku pelajaran
d. buku-buku legenda Melayu
e. buku-buku sastra
Jawaban: c

81. Salah satu bentuk karya sastra prosa lama yang isinya berupa cerita, kisah, dongeng maupun sejarah. Penyataan tersebut merupakan pengertian dari….
a. dongeng
b. cerita
c. cerita rakyat
d. hikayat
e. novel
Jawaban: d

82. Dalam khazanah kesusastraan Indonesia kita mengenal berbagai karya sastra, salah satunya hikayat. Tokoh yang dikisahkan dalam hikayat biasanya….
a. seorang raja
b. presiden
c. istana besar
d. baginda dikerajaan
e. rakyat jelata
Jawaban: a

83. Salah satu ciri hikayat adalah anonim, yang berati….
a. mempunyai logika tersendiri yang tidak sama dengan logika umum, ada juga yang menyebut fantastis
b. menggunakan bahasa yang diulang-ulang
c. pengarangnya tidak dikenali
d. meneruskan budaya/tradisi/kebiasaan yang dianggap baik
e. menceritakan tokoh yang berkaitan dengan kehidupan istana/kerajaan
Jawaban: c

84. Hikayat diyakini sebagai cerita rekaan yang hamper menyerupai …. masa lalu.
a. cerita fiktif
b. dongeng
c. cerita rekaan
d. cerita rakyat
e. fabel
Jawaban: b

85. Hikayat termasuk dalam jenis karya sastra yang usianya beratus-ratus tahun lamanya. Untuk pertama kalinya, karya ini berkembang ditengah masyarakat bangsa….
a. Eropa
b. Persia
c. Mesir
d. Arab
e. Yunani kuno
Jawaban: d

86. Dalam karya sastra kita mengenali dua unsur, yaitu unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik. Unsur intrinsik adalah….
a. unsur yang menyusun sebuah karya sastra dari dalam yang mewujudkan struktur suatu karya sastra
b. unsur yang membentuk karya sastra dari luar sastra itu sendiri
c. unsur kebahasaan
d. unsur pembangun dalam hikayat
e. unsur pengindah karya sastra
Jawaban: a

87. Berikut ini termasuk unsur intrinsik dalam hikayat, kecuali….
a. tema
b. tokoh dan penokohan
c. alur dan pengaluran
d. latar dan peralatan
e. biografi dan pengarang
Jawaban: c

88. Tokoh merupakan pelaku dalam karya sastra. Biasanya, dalam karya sastra ada beberapa tokoh, tetapi hanya ada satu yaitu….
a. tokoh pembantu
b. tokoh utama
c. tokoh datar
d. tokoh bulat
e. tokoh pengganti
Jawaban: a

89. Alur merupakan rangkaian peristiwa yang memiliki hubungan sebab akibat sehingga menjadi satu kesatuan yang padu atau bulat dan utuh. Alur disebut juga….
a. setting
b. penokohan
c. dialog
d. plot
e. amanat
Jawaban: d

90. Untuk melakukan pendekatan terhadap unsur ekstrinsik, diperlukan bantuan ilmu-ilmu kerabat, seperti….
a. antropologi
b. kearifan lokal
c. kehidupan sosial
d. sosialogi
e. kekerabatan
Jawaban: d

91. Tujuan dari menceritakan kembali isi hikayat adalah untuk….
a. menyimpulkan isi hikayat
b. menyimpulkan nilai-nilai dalam hikayat
c. menyimpulkan isi dan nilai-nilai dalam hikayat
d. mengetahui isi hikayat
e. menganalisis struktur dan unsur kebahasaan hikayat
Jawaban: c

92. Berikut ini langkah-langkah yang harus diperhatikan sebelum menceritakan isi hikayat, kecuali….
a. mencari hikayat yang akan dibaca
b. membaca seluruh isi hikayat
c. memahami isi yang ada dalam hikayat
d. mencatat nilai-nilai yang ada dalam hikayat
e. melakukan penilaian terhadap isi hikayat
Jawaban: c

93. Pada hikayat penggunaan latar tempat sangat menonjol, yaitu….
a. istana dan lingkungan sekitar
b. rumah orang kaya
c. rumah orang miskin
d. tempat keramaian

e. pusat perbelanjaan yang banyak pengunjungnya
Jawaban: a

94. Tokoh dalam individu yang diciptakan pengarang yang mengalami peristiwa dan lakuan dalam cerita. Pada hikayat, tokoh-tokohnya terbatasnya berikut ini, kecuali….
a. raja-raja
b. ratu
c. tokoh yang diciptakan pengarang tidak terbatas
d. permaisuri
e. rakyat jelata
Jawaban: c

95. Alur terbagi atas alur maju (progresif), alur mundur (flash back), atau alur campuran. Pada hikayat, alur yang digunakan biasanya….
a. alur
b. alur maju
c. alur mundur
d. flash back
e. alur campuran
Jawaban: b

96. Cara pengarang mengungkapkan ide, gagasan, dan perasaan yang diolah sedemikian rupa sehingga tercipta sebuah kesan bagi pembaca. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari….
a. alur
b. sudut pandang
c. amanat
d. gaya bahasa
e. tokoh dan penokohan
Jawaban: d

97. Pada hikayat, sudut pandang yang digunakan biasanya diaan-mahatahu, karena hikayat bersifat anonim, yang artinya….
a. tidak tersebutkan nama pengarangnya
b. mencantumkan nama pengarang
c. mengedepankan pengarang
d. penulis yang disesuaikan dengan tokoh utama
e. pengarang menjadi nomor satu
Jawaban: a

98. Berikut ini termasuk langkah-langkah yang harus diperhatikan dalam mengembangkan hikayat menjadi sebuah cerpen, kecuali….
a. menilai hikayat yang sudah diubah menjadi cerpen
b. meringkas atau membuat sinopsis sebuah penggalan hikayat
c. mendaftar konflik-konflik antartokoh dalam penggalan hikayat
d. memilih konflik yang menarik
e. mengembangkan pilihan konflik menjadi cerpen
Jawaban: a

99. Hikayat bersifat istana sentris, banyak menggunakan gaya bahasa klise, dan alurnya mudah ditebak sehingga cenderung monoton. Hal ini berbeda dengan karya sastra baru seperti cerpen yang memiliki….
a. gaya bahasa bebas
b. alur lebih dinamis
c. gaya bahasa teratur
d. alur mengikuti aturan
e. gaya bahasa bebas dan alur lebih dinamis
Jawaban: e

100. Gaya bahasa hikayat cenderung monoton dan klise yang dapat diubah menjadi cerpen dengan gaya bahasa lebih….
a. monoton
b. indah
c. mudah dipahami pembaca
d. menarik dan disesuaikan dengan kondisi saat ini
e. menarik untuk dibaca
Jawaban: d

101. Karangan fiksi merupakan karangan yang berisi kisahan atau cerita yang dibuat berdasarkan….
a. kenyataan hidup
b. kemampuan pengarang dalam membuat cerita
c. khayalan atau imajinasi seseorang
d. ide pokok pengarang
e. aktualisasi pengarang terhadap cerita
Jawaban: c

102. Biasanya, buku-buku nonfiksi dibuat oleh …. di bidangnya yang ingin menyebarluaskan ilmu pengetahuan yang dimilikinya.
a. professional
b. tokoh terkemuka
c. tokoh idola
d. penulis
e. pengarang
Jawaban: a

103. Salah satu contoh yang termasuk buku nonfiksi adalah….
a. buku pelajaran
b. komik
c. cerita fabel
d. buku motivasi
e. buku nonteks
Jawaban: d

104. Novel merupakan kisah atau cerita fiksi dalam bentuk tulisan/kata-kata dan memiliki….
a. struktur teks

b. unsur kebahasaan
c. penilaian dari pembaca
d. unsur intrinsik dan ekstrinsik
e. berbagai unsur karya sastra
Jawaban: d

105. Berikut ini termasuk jenis-jenis buku nonfiksi jika dilihat dari isinya, kecuali….
a. buku pelajaran
b. buku biografi
c. buku pendamping
d. buku literature
e. buku motivasi
Jawaban: a

106. Buku biografi adalah buku yang berisi….
a. rujukan kajian keilmuan
b. riwayat hidup seseorang
c. mendampingi buku utama
d. kisah hidup seseorang
e. kajian psikologis
Jawaban: b

107. Buku motivasi dapat disusun berdasarkan kajian….
a. moral
b. sosial masyarakat
c. kehidupan bermasyarakat
d. politik keuangan
e. keagamaan moral
Jawaban: c

108. Buku literature sering ditulis berdasarkan penelitian sehingga buku ini sering ditulis oleh….
a. dosen atau peneliti
b. siswa
c. mahasiswa
d. pelajar
e. guru
Jawaban: a

109. Setiap buku bacaan, baik fiksi maupun nonfiksi, ditulis berdasarkan beberapa….
a. tema
b. pokok ide
c. tema dan pokok ide
d. tema dan amanat
e. amanat dan sudut pandang
Jawaban: d

110. Berikut ini termasuk unsur-unsur gramatikal yang harus ada dalam kalimat efektif, kecuali….
a. subjek
b. predikat
c. objek
d. keterangan
e. pelengkap
Jawaban: c

111. Berikut ini termasuk langkah-langkah yang harus diperhatikan saat menuliskan kembali inti sari sebuah buku nonfiksi, kecuali….
a. membaca buku secara intensif dan cermat
b. membuat kalimat yang mudah dipahami
c. mengidentifikasikan/menentukan bagian-bagian penting
d. menyusun reproduksi tulisan menjadi bentuk tulisan baru yang lebih singkat
e. memeriksa dan mengedit untuk merapikan parafrasa yang telah dibuat
Jawaban: b

112. Bahasa buku nonfiksi bersifat …. dan menunjukan pada pengertian yang sudah terbatas sehingga tidak bermakna ganda.
a. kausatif
b. afektif
c. denotative
d. objektif
e. subjektif
Jawaban: c

113. Dalam novel, biasanya unsur-unsur intrinsik digunakan untuk memudahkan pembacanya untuk….
a. mengubah novel
b. membandingkan dua novel yang berbeda
c. menelaah novel
d. menganalisis novel
e. mengabstraksi novel
Jawaban: d

114. Dalam sebuah karya sastra harus terdapat tema. Tema dalam sebuah novel, biasanya menyangkut berbagai permasalahan dalam….
a. kehidupan manusia
b. kehidupan sehari-hari
c. hubungan antar sesama
d. kaitan antara makhluk hidup
e. kehidupan makhluk hidup di bumi
Jawaban: a

115. Alur merupakan pola pengembangan cerita yang terbentuk oleh hubungan sebab-akibat. Inti sari alur novel ada pada….
a. tokoh utama
b. peran yang dimainkan oleh tokoh
c. permasalahan cerita
d. tema yang diangkat
e. pesan yang disampaikan penulis
Jawaban: c

116. Biasanya dalam novel, tidak disebutkan secara jelas latar perbuatan tokoh itu. Berikut termasuk latar-latar dalam novel, kecuali….
a. di tepi hutan
b. di gubuk reyot
c. di sebuah desa
d. pada suatu waktu
e. di kala senja
Jawaban: b

117. Amanat merupakan ajaran moral atau pesan yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca melalui karya sastra yang diciptakannya. Amanat dalam novel disimpan rapi dan disembunyikan pengarangnya dalam….
a. unsur-unsurnya
b. unsur intrinsik
c. keseluruhan isi cerita
d. unsur ekstrinsik
e. struktur teksnya
Jawaban: c

118. Unsur ekstrinsik merupakan nilai-nilai yang terkandung dalam novel. Berikut ini termasuk nilai-nilai yang terkandung dalam novel, kecuali….
a. nilai agama
b. nilai moral
c. nilai sosial
d. nilai budaya
e. nilai kehidupan masyarakat setempat
Jawaban: c

119. Nilai moral dalam novel merupakan nilai-nilai dalam cerita yang berkaitan dengan….
a. akhlak/perangai atau etika
b. aturan/ajaran yang bersumber dari agama tertentu
c. kebiasaan/tradisi/adat istiadat yang berlaku pada suatu daerah
d. tata pergaulan antara individu dalam masyarakat
e. kehidupan masyarakat
Jawaban: a

120. Nilai budaya dalam novel merupakan nilai-nilai yang berkaitan dengan kebiasaan/tradisi/adat istiadat yang berlaku pada….
a. wilayah Indonesia
b. kemajemukan
c. suku bangsa
d. suatu daerah
e. tanah air Indonesia
Jawaban: d

121. Pembuatan buku yang berawal dari data yang autentik kemudian pengembangannya berdasarkan imajinasi yang ada pada umumnya dalam bentuk novel, puisi, prosa. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari….
a. buku fiksi
b. buku nonfiksi
c. nonfiksi mumi
d. nonfiksi kreatif
e. nonfiksi
Jawaban: d

122. Biografi adalah karya tulis tentang kehidupan orang lain. Umumnya biografi berisi kisah-kisah berikut, kecuali….
a. orang terkenal
b. bintang film
c. kehidupan pribadi diri sendiri
d. tokoh sejarah penting
e. ilmuan yang mengubah dunia
Jawaban: c

123. Meringkas novel yang dibaca merupakan kegiatan….
a. menilai sebuah novel
b. mencatat hal-hal yang dianggap penting dari novel tersebut
c. mencari kekurangan novel
d. membuat inti sari novel
e. membandingkan dua novel yang berbeda
Jawaban: b

124. Berikut ini termasuk langkah-langkah yang dapat dilakukan dalam meringkas novel, kecuali….
a. membaca novel dengan baik
b. membaca novel berulang-ulang
c. mencatat gagasan utama
d. menyusun ringkasan dalam kalimat tunggal dari kalimat majemuk
e. meringkas kalimat menjadi frasa, frasa menjadi kata
Jawaban: a

125. Perhatikan petikan novel tersebut!
Chiang Si Ku atau sembahyang rebut diadakan setiap tahun. Sebuah acara semarak dimana seluruh warga Tionghoa berkumpul. Tak jarang anak-anaknya yang merantau pulang kampung untuk acara ini. Banyak hiburan lain ditempelkan pada ritual keagamaan ini, misalnya panjat pinang, komidi putar, dan orkes melayu, sehingga menarik minat setiap orang untuk berkunjung. Dengan demikian ajang ini dapat disebut sebagai media tempat empat komponen utama subetnik di kampung kami: orang Tionghoa, orang Melayu, orang pulang bersarung, dan orang sawang berkumpul (Hirata, 2005 : 259).
Nilai yang terkandung dari petikan novel berjudul Laskar Pelangi di atas adalah….
a. nilai kehidupan
b. nilai kerukunan
c. nilai kemanusiaan
d. nilai kepedulian
e. nilai politik
Jawaban: b

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Post Top Ad